三明公司围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教 育总要求，坚持“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，把开 展主题教育同中心工作结合起来，从“两工程三融合四协同”上 下功夫，构筑一体化技能人才成长体系。

“两工程”加强专业技术人才队伍建设，画好推动产业工人 队伍建设改革的“同心圆”。围绕集团“青年工程师登高工程”“高速匠星培养工程”等人才培养计划，全面实施技能提升行动，常 态化实施职工技能培训、轮训，分岗位分工种开展技能竞赛和比 武，锻炼队伍，提高技能、发现人才，并分层分类建立技能人才 库。加强技术团队建设，建设 2 个“创新工作室”，设置 3 个创新 示范岗，组建创新突击队，通过师带徒活动，打造一支数量充足、 敬业奉献、技艺精湛的技能人才队伍。

“三融合”聚焦经营管理业务培养工程，奏响推动产业工人 队伍建设改革“主旋律”。根据集团“六五四”战略、“千百十” 目标和各项改革发展重点目标任务，围绕“六个素质”提升（即 政治素质、法治素质、安全素质、业务素质、战略素质、企业文 化素质提升），司属各单位、各部门集中制定 11 项培训课程，共 计 55 课时，着重对党的二十大精神、集团战略规划、企业文化、 业务制度、年度重点工作任务等开展培训，确保每一位职工都有 一次接受培训的机会，实现全员培训，真正做到送出去和请进来 融合，线上和线下融合，集团层面和基层层面融合。

“四协同”推进学以致用转化成果，同谱产业工人队伍建设 改革保障“共进曲”。完善创新、激励、成才、共享协同机制。 组织干部职工针对实际问题攻坚克难，促进理论、政策、科学、 技能、经验等的学习成果，转化为推动高速公路建设和运营新发 展的思路和举措。健全技能人才评价使用机制，建立与职工技能 等级相挂钩的薪酬制度，激发职工提升技能水平的动力。加强教育培训，着力队伍的思想政治素养和科学文化素质同步提高。深 入推进“职工三满意”工程，依托“共享职工之家”组织开展职 工子女暑托班、职工周末课堂等活动，帮助职工解决生活、工作 难题。